学科建设

2021年度国际商务专业硕士学位授权点建设年度报告

1、基本状况

本学位点现设“国际商务环境与战略”、“国际金融与投融资”、 “食品安全与国际贸易”、“国际供应链管理”和“中德工业文化研究”五个方向。

  本学位点突出国际化和应用型特色和优势。基于浙江开放性经济的区位优势,以教育部高校国别和区域研究备案中心——德语国家研究中心和浙江省高质量开放研究院等平台为依托,在区域国别研究和服务浙江高水平开放等方面展开了系统性研究。通过专题培训、学术沙龙等形式,提升研究生导师工作水平,教学经验丰富、结构合理,突出应用型与国际化,全面采用双导师制,提高了学生的理论知识和研究方法的实践应用能力。

2、师资队伍

2.1专任教师基本情况

本学年依托浙江科技学院经管学院建立了完善的研究生教师评聘、考核、管理制度。

强化师德师风建设机制,近年来本学位点没有出现过违背师德师风的事件;严把研究生导师遴选质量关,严格落实研究生导师考核制度。学位点坚持外引内培并举,不断优化师资结构,提升引才育才的质量。学校充分利用微平台和学院网站发布人才招聘广告,鼓励各系部老师广泛宣传,并建立高层次人才引进的专项经费用于综合补贴的配套经费来广纳贤才。

2021年,新增研究生导师2人,911日对新导师进行培训,并且对原有导师加强了考核。

为提升研究生教师教学水平,鼓励教师参加会议和承办会议。2021年,参加了浙江省国际贸易学会年会、浙江省经济学年会等高级别会议,促进了学科交流和教师科研水平的提升。同时邀约权威学术讲演,定期开展导师培训,打造“双师双能型”教师。

本学年国际商务硕士学位点有14名专任教师承担过研究生毕业论文指导工作,15名专任教师有承担至少1门以上的专业课。

2.2 教师科研状况

1 2021MIB专任教师科研成果列表(论文及专著)

姓名

成果名称

成果形式

出版社/刊物名称

时间

陈思静

规范错觉对外出就餐中食物浪费的影响:心理机制与应对策略

期刊论文

心理学报

2021-08-01

陈思静

A Norm-Based Conditional   Process Model of the Negative Impact of Optimistic Bias on Self-Protection   Behaviors During the COVID-19 Pandemic in Three Chinese Cities

期刊论文

Frontiers in Psychology

2021-07-01

陈思静

第三方惩罚对合作的溢出效应:基于社会规范的解释

期刊论文

心理学报

2021-07-01

陈思静

浙江省隐形冠军企业的驱动模式和政策成效

期刊论文

科技管理研究

2021-06-01

孟祺

生产性服务业投入对中国制造业全球价值链国内长度的影响研究

期刊论文

新疆社会科学

2021-07-15

孟祺

数字经济与贸易高质量发展   —GVC 贸易地位视角下

期刊论文

商业经济研究

2021-07-15

孟祺

数字经济与高质量就业

期刊论文

社会科学

2021-02-10
















2 2021MIB专任教师科研成果列表(科研项目)

姓名

项目名称

项目来源

项目经费(万元)

项目起讫时间

孟祺

全球价值链重构与高质量产业集群研究——链长制的全球价值链视角

浙江省软科学重点项目

7

202101-202212

叶斌

法经济学视角下的司法去地方化研究

国家社会科学基金

20

202101-202416


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